(S’)investir

Makiko Furuichi intervient au Lycée Jules Verne, avec une classe de Terminales. En collaboration avec la professeure d’arts plastiques, elle propose le projet « (S’)investir ». L’univers de Makiko Furuichi permet avec les élèves d’aborder la question de la représentation (les procédés de représentation, les processus, les codes). Au travers de matériaux comme la pâte à modeler colorée et durcissante ou le papier, l’artiste initie les élèves à la manipulation des couleurs, au hasard des mélanges, à l’élaboration de signes, sortes de motifs identitaires puis à la confection de kimonos de papier : sculptures à découper, froisser, plier, ajourer, puis à essayer et porter. Une manière de s’investir corps et âmes dans le travail et d’imaginer ensuite comment ces installations de papier prendront place dans l’espace du Lycée.

Ce projet vise également à faire découvrir aux élèves des œuvres d’art contemporain par la rencontre avec l’artiste qui présentera sa démarche artistique, par la visite de son atelier mais également par la découverte du Frac, de ses missions et la visite de l’exposition inaugurale du nouveau site du Frac sur l’île de Nantes en avrils 2021.